Niveluri de cunoastere a limbii engleze
A 1 Beginners
Pot să înţeleg expresii cunoscute si propoziţii foarte simple referitoare la mine, la familie si la împrejurări concrete, când se vorbeste rar si clar. Pot să înţeleg nume cunoscute, cuvinte si propoziţii foarte simple, de exemplu din anunţuri, afise sau cataloage. Pot să comunic într-o conversaţie simplă, cu condiţia ca interlocutorul să fie dispus să repete sau să reformuleze frazele sale într-un ritm mai lent si să mă ajute să formulez ceea ce încerc să spun. Pot să formulez întrebări simple pe teme cunoscute sau de necesitate imediată si să răspund la asemenea întrebări. Pot să utilizez expresii si fraze simple pentru a descrie unde locuiesc si oamenii pe care îi cunosc. Pot să scriu o carte postală scurtă si simplă, de exemplu cu salutări din vacanţă. Pot să completez formulare cu detalii personale, de exemplu numele, naţionalitatea si adresa mea pe un formular de hotel.
A 2 Elementary
Pot să înţeleg expresii si cuvinte uzuale frecvent întâlnite pe teme ce au relevanţă imediată pentru mine personal (de exemplu informaţii simple despre mine si familia mea, cumpărături, zona unde locuiesc, activitatea profesională). Pot să înţeleg punctele esenţiale din anunţuri si mesaje scurte, simple si clare. Pot să citesc texte foarte scurte si simple. Pot să găsesc anumite informaţii previzibile în diverse materiale cotidiene (de exemplu reclame, prospecte, meniuri, orare) si pot să înţeleg scrisori personale scurte si simple. Pot să comunic în situaţii simple si uzuale care presupun un schimb de informaţii simplu si direct, pe teme si despre activităţi familiare. Pot să particip la discuţii foarte scurte, chiar dacă, în general, nu înţeleg suficient pentru a întreţine o conversaţie. Pot să utilizez o serie de expresii si fraze pentru o descriere simplă a familiei mele si a altor persoane, a condiţiilor de viaţă, studiilor si activităţii mele profesionale prezente sau recente. Pot să scriu mesaje scurte si simple. Pot să scriu o scrisoare personală foarte simplă, de exemplu de mulţumire.
B 1 Low Intermediate
Pot să înţeleg punctele esenţiale în vorbirea standard clară pe teme familiare referitoare la activitatea profesională, scoală, petrecerea timpului liber etc. Pot să înţeleg ideea principală din multe programe radio sau TV pe teme de actualitate sau de interes personal sau profesional, dacă sunt prezentate intr-o maniera relativ clară si lentă. Pot să înţeleg texte redactate, în principal, într-un limbaj uzual sau referitor la activitatea mea profesională. Pot să înţeleg descrierea evenimentelor, exprimarea sentimentelor si a urărilor din scrisori personale. Pot să fac faţă în majoritatea situaţiilor care pot să apară în cursul unei călătorii printr-o regiune unde este vorbită limba. Pot să particip fără pregătire prealabilă la o conversaţie pe teme familiare, de interes personal sau referitoare la viaţa cotidiană (de exemplu familie, petrecerea timpului liber, călătoriile, activitatea profesională si actualitate). Pot să leg expresii si să mă exprim coerent intr-o manieră simplă pentru a descrie experienţe si evenimente, visele mele, speranţele si obiectivele mele. Pot să imi argumentez si să explic pe scurt opiniile si planurile mele. Pot să povestesc o intamplare sau să relatez intriga unei cărţi sau a unui film si să-mi exprim reacţiile. Pot să scriu un text simplu și coerent pe teme familiare sau de interes personal. Pot să scriu scrisori personale descriind experienţe si impresii.
B 2 Intermediate
Pot să înţeleg conferinţe si discursuri destul de lungi si să urmăresc chiar si o argumentare complexă, dacă subiectul îmi este relativ cunoscut. Pot să înţeleg majoritatea emisiunilor TV de stiri si a programelor de actualităţi. Pot să inţeleg majoritatea filmelor in limbaj standard. Pot să citesc articole si rapoarte pe teme contemporane, în care autorii adoptă anumite atitudini si puncte de vedere. Pot să înţeleg proză literară contemporană. Pot să comunic cu un grad de spontaneitate și de fluenţă care fac posibilă participarea normală la o conversaţie cu interlocutori nativi. Pot să particip activ la o conversaţie în situaţii familiare, exprimвndu-mi si susţinвndu-mi opiniile. Pot să prezint descrieri clare si detaliate într-o gamă vastă de subiecte legate de domeniul meu de interes. Pot să dezvolt un punct de vedere pe o temă de actualitate, arătвnd avantajele si dezavantajele diferitelor opţiuni. Pot să scriu texte clare si detaliate într-o gamă vastă de subiecte legate de domeniul meu de interes. Pot să scriu un eseu sau un raport, transmiţвnd informaţii sau argumentand în favoarea sau împotriva unui punct de vedere. Pot să scriu scrisori subliniind semnificaţia pe care o atribui personal evenimentelor sau experienţelor.
C 1 Upper Intermediate
Nu am nicio dificultate în a înţelege limba vorbită dacă este vorba de o comunicare directă, de transmisiuni radio, chiar dacă ritmul este cel al vorbitorilor nativi, cu condiţia de a avea timp să mă familiarizez cu un anumit accent. Pot să citesc cu usurinta orice tip de text, chiar daca este abstract sau complex din punct de vedere lingvistic sau al structurii, de exemplu articole specializate literare. Pot să particip fără dificultate la orice conversaţie sau discutie fiind familiarizat (ă) cu expresii idiomatice si colocviale. Pot sa exprim fluent si cu precizie nuanţe fine de sens. În caz de dificultate, reiau ideea si reformulez în asa fel încât dificultatea nu este sesizată. Pot să prezint descrieri clare si detaliate pe teme complexe, integrând sub-temele, dezvoltând anumite puncte si terminându-mi intervenţia cu o concluzie adecvată. Pot să mă exprim prin texte clare, bine structurate, dezvoltând punctele de vedere. Pot să tratez subiecte complexe într-o scrisoare, un eseu sau un raport, subliniind aspectele pe care le consider importante. Pot să selectez un stil adecvat destinatarului.
C 2 Advanced
Nu am nicio dificultate în a înţelege limba vorbită, indiferent dacă este vorba despre comunicarea directă sau în transmisiuni radio, sau TV, chiar dacă ritmul este cel rapid al vorbitorilor nativi, cu condiţia de a avea timp să mă familiarizez cu un anumit accent. Pot să citesc cu usurinţă orice tip de text, chiar dacă este abstract sau complex din punct de vedere lingvistic sau al structurii, de exemplu, manuale, articole specializate si opere literare. Pot să particip fără efort la orice conversaţie sau discuţie si sunt familiarizat (ă) cu expresiile idiomatice si colocviale. Pot să mă exprim fluent si să exprim cu precizie nuanţe fine de sens. In caz de dificultate, pot să reiau ideea si să-mi restructurez formularea cu abilitate, in asa fel incat dificultatea să nu fie sesizată. Pot să prezint o descriere sau o argumentaţie cu claritate si fluenţă, intr-un un stil adaptat contextului; cu o structură logică eficientă, care să ajute auditoriul să sesizeze si să reţină punctele semnificative. Pot să scriu texte clare, cursive, adaptate stilistic contextului. Pot să redactez scrisori, rapoarte sau articole complexe, cu o structură logică clară, care să-l ajute pe cititor să sesizeze si să reţină aspectele semnificative. Pot să redactez rezumate sau recenzii ale unor lucrări de specialitate sau opere literare.
